《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
教学心得、视觉设计、艺术菁英、美术时空、人文研究、理论研究、园林与建筑、艺术资讯、艺术欣赏、非物质文化遗产、动漫探索、卷首语、创作谈
1.文题：力求简明、醒目、中文字数一般不超过20个字。
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5.所有论文都应提供作者简介(第一作者)：包括姓名(出生年)、性别、籍贯、职称、学历(位)及所从事的研究工作及联系电话、E-mail等。
累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 艺术 | 16836 | 14457 |
| 文化科学 | 13255 | 21175 |
| 建筑科学 | 1584 | 3454 |
| 经济管理 | 1528 | 2038 |
| 轻工技术与工程 | 617 | 674 |
| 历史地理 | 570 | 559 |
| 文学 | 537 | 426 |
| 哲学宗教 | 320 | 260 |
| 自动化与计算机技术 | 315 | 399 |
| 一般工业技术 | 196 | 266 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 12027 | 19902 |
| 艺术 / 美术 | 8628 | 6829 |
| 艺术 / 艺术设计 | 3061 | 4509 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 2409 | 3467 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 1806 | 3287 |
| 艺术 / 艺术理论 | 1501 | 1612 |
| 经济管理 / 产业经济 | 943 | 1360 |
| 建筑科学 / 建筑设计及理论 | 850 | 1413 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 827 | 1376 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 | 728 | 1219 |
美术教育研究杂志编辑很负责，需要修改的地方都给你一一标出，非常仔细，对问题点的侧重点都分析得很清晰。在多次沟通后，最终认真回复达到了要求。终于被杂志收录！太开心了！！
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总的来说，美术教育研究杂志审稿速度还挺快的，审稿人审稿认真负责，杂志编辑效率较高，这个杂志审稿流程比较规范，审稿人给的意见很中肯，打电话咨询了很多次，前台回答问题很认真。
第一次投稿，经验不足，遇到了很好的审稿人，很多小问题都指了出来，没有被拒稿，很感谢，编辑人也挺好，有些小问题一遍一遍告知我，让我学到了很多，对之后的文章投稿也有了很多认识。
美术教育研究杂志编辑很认真，态度也很好，每次打电话都非常耐心，另外这本杂志的录用速度也算是比较快的了，根据意见对文章进行了修改后录用，前后大概1个月时间。
感觉审稿人很负责，水平也不错，意见很是中肯。非常有建设性。目前总体来看，杂志对创新性要求较高，同时对论文的组织结构也要求较严谨。希望对大家有帮助。
美术教育研究杂志审稿速度很快，给的意见也很中肯，按要求修改后复审很快就通过了。总体来说，速度还是非常快的。每次打电话，编辑都会很有耐心，因为是第一次投稿，给编辑添了很多麻烦。
看到很多评论赞编辑的速度的，这次也体验经历了，果然名不虚传。自从收到审核意见后，就是加速度前进，有问题立刻发邮件反馈，很快就被录用。有这样的好编辑，这样的高效率，让投稿人不偏爱这本杂志都难啊！
订过几次这本杂志，学术之家也挺实惠，内容丰富，有一些视野拓展的内容，挺不错的，实用性和可读性都比较高的，还是愿意多回购的。每次杂志到手我都是一次性看完了整本，不知道大家是不是和我一样。
很好的杂志，给我一些启发，学术之家的服务很好，书也是正版的，都按时在发货，价格实在，印刷精美，喜欢！
美术教育研究杂志的工作人员处理速度还是挺快的，该杂志的编辑老师很认真，很仔细，态度也挺好，审稿老师对文章提出的问题也很专业，对提升文章水平有很大的帮助。该杂志对文章要求还是挺高的。值得推荐。
感觉美术教育研究杂志的教授人非常的nice,工作很负责认真，这个期刊个人感觉只要你的文章符合期刊的调调，文章写得只要不是太差，一般都会给修改的机会。另外编辑似乎很在意作者对于审稿人意见的态度。所以大家也要重视审稿意见，认真修改。最后祝愿期刊越办越好。
美术教育研究杂志审稿速度确实一流，审稿人相对专业，编辑很nice。编辑老师耐心的帮我反复审阅。在多次讨论修改下，终于被期刊收录。
美术教育研究期刊是不错的杂志，编辑很负责，第一次由于语言问题被拒，说改了语言可以重投，改后重投，小修一次，然后接受，感觉编辑很好，适合新手。
美术教育研究杂志审稿较快，修改也很仔细，效率真的很高，经过两到三次修改最终录用，但是发表很慢。3月份的投稿要到下半年11月份才见刊。希望学术之家越办越好。
不得不说美术教育研究的审稿速度很快。12月5号投稿，是个周五。12月8号周一就表示接受，周一下午就送审。现在还在等。基本上每两三天就会有变化。博士期间第一篇。希望一切顺利！
恩，我的很偏应用，专家的意见提的很到位，可是我觉得可以给个机会改改嘛，怎么直接就退了，。。。。。。
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